我县多措并举抓实茶文化进校园工作
一是开设茶文化课程。把茶文化作为昌宁的地方课程,编写了《昌宁茶文化进校园教程》作为教师教授茶文化课的本土教材,全方位、多维度开展茶文化教学工作。整合学校劳技课、美术课、音乐课,安排茶文化及茶艺培训教学课时,每周安排1节茶艺课、安排1个晚自习时间唱茶歌,每月开展1次茶文化辅导讲座,每季度开展1次茶艺展演,形成多学科、多时段、互融合、同参与的教学模式。在全县中小学成立学生茶文化课外活动小组250个,组织全县37所学校152名教师参加茶文化培训。二是创建活动载体。坚持为师生构建参观学习、实践体验、展示交流场所,创新学习交流载体。建设昌宁红茶业集团、昌宁雪兰茶有限责任公司、昌宁县树根地茶厂、昌宁县尼诺茶叶有限责任公司等茶文化实践基地13个,让学生到茶园、茶厂参观学习,通过组织学生采茶、种茶、修剪茶等活动,更直观地认识茶叶种植和加工技术。多举措筹集资金,先后投资78万元,建成茶文化活动室37个,制作茶知识宣传展板37块,添置实木茶盘11套,陶瓷茶具、木茶道、茶针、茶巾、飘逸杯等221套,茶样40套440个。三是举办茶艺展演。始终围绕“弘扬昌宁茶文化”这一主线,按照县委县政府关于打造厚重的茶乡文化,打造“千年茶乡”精美名片,全面提升千年茶乡知名度和社会影响力的目标,组织开展了“千年茶乡·昌宁红韵”系列活动,定期组织举办茶艺展演活动,助推茶文化进校园工作蓬勃开展。四是营造浓厚氛围。始终把茶文化进校园活动作为校园文化建设的重要内容来抓,各学校以茶的历史、茶的礼仪、茶的作用设立茶文化宣传栏,以固定标语和动态板报组合的形式充实内容;组建文艺创作小组,以微信群、兴趣小组等为平台,创作茶文化诗歌、散文、图片、音乐、视频等,营造浓厚的千年茶乡茶文化氛围。
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