在滇西横断山脉的褶皱里，33年时光被酿成一坛教育的醇酒。昌宁县漭水镇中心学校校长穆建兴用12000多个日夜，坚守山区教育一线，以初心为灯、以情怀为炬，既是步履不停的“追光者”，更是为山区孩子编织梦想的“筑梦人”。

从青丝到白发，穆建兴的足迹踏遍漭水镇、湾甸乡等15所山区小学。他始终坚信，改变大山未来的关键在于重塑教育生态。2019年，他创新打造的“137”育人模式，以“红色理想铸魂、橙色活力赋能、金色感恩润心”等七种色彩为钥，解锁孩子成长密码。红色课堂上，老党员讲述长征故事；橙色操场上，佤族木鼓舞跳出少年意气；金色农场里，孩子们弯腰种下感恩的幼苗……七种色彩交织成虹，让教育回归生命本真。

穆建兴说：“教育是慢的艺术，我们要做的就是守护这些‘种子’，等它们在春天发芽。我们要培养的是眼里有光、脚下有根、心中有爱的社会主义建设者和接班人。每个孩子都该有绽放的舞台，每个老师都能成为‘燃灯者’。”

2016年，一堂偶然的诗歌课在穆建兴心中埋下“用诗歌温暖孩子”的“种子”，他深知诗歌能为留守儿童搭建心灵的桥梁，经过三年筹备，2019年，“是光”诗歌课在学校全面落地。从融入语文课到成为校本课程，从山区教室延伸至全国舞台，孩子们用稚嫩的诗笔写下对世界的想象。五年多来，“是光”诗歌被新华社、中央广播电视总台等媒体专题报道，让山乡的诗韵传向四方，让更多的孩子在诗歌中找回自信与温暖。

“诗歌课太好玩了，它就像一个会说话的好朋友，陪伴我们成长。我们的穆校长总是微笑着关心我们，他像温暖的阳光陪伴我们成长，他的每一句鼓励都让我们信心满满，穆校长是我们心目中最好的校长。”漭水镇中心学校六（1）班学生杨薏琳说。

为提升教育教学质量，穆建兴带着学校全体教师从“全市中游”奋起直追，如今已跃进前十，并建立“青蓝工程”，着力培养优秀教师队伍。截至目前，已培育出1名国家级乡村优秀青年教师、2名省级骨干教师。

“穆校长说，我们不仅要传授知识，更要让孩子看见山外的梦。”漭水镇中心学校教师龙如娟说，“在穆校长的带领和帮助下，我成为一名幸福的诗歌教师，和穆校长一起做孩子们的‘筑梦人’，用诗歌托起孩子们美好的未来之梦。”

33载春秋流转，穆建兴用脚步丈量初心，用情怀浇筑梦想，他是山乡教育的“守夜人”，更是孩子们眼中的“造梦师”。当七种色彩在校园流淌，当诗歌点亮心灵之光，当一批批孩子从大山走向更广阔的天地，我们终于懂得：所谓教育的坚守，从来不是孤独的跋涉，而是用生命点燃生命，让每个梦想都能在大山深处生根发芽。