温泉镇“五个注重”开启老年教育实践之门

一是注重组织领导。镇党委高度重视老年教育工作，将老年教育工作纳入全镇重要工作来抓，成立由镇党委书记任组长，党委副书记任副组长，相关站所、学校、村（社区）等为成员单位的老年教育工作领导小组，统筹推进老年教育发展。

二是注重阵地建设。截至目前，建立镇级老年大学1个，村（社区）老年教育教学点3个。镇级老年大学充分利用镇党校、镇文化服务中心、村文化活动室、党员活动室、电影院等资源进行整合教学；温泉社区、松山村、联席村3个教学点活动阵地依托村级活动室、农家书屋、产业基地、茶叶初制所等阵地进行授课教学，可根据需要开展课堂教学、观摩教学、交流教学、实践教学等。

三是注重队伍组建。重点在组织保障、师资力量、学员招收上下功夫。组织上按“党管一切”的原则来谋划老年教育工作，由党委书记牵头抓；师资上由副书记任老年大学校长，聘请群众基础好、组织能力强的文化站负责人担任副校长，聘请中小学音乐教师、体育教师、退休老干部、党政领导为兼职教师，邀请县级老年大学老师做指导教师，截至目前，共聘请了专兼职教师14名。学员招收上遵循就近就便的原则，通过微信、村级会议、一对一邀请等方式进行宣传动员，共招收到学员60名。

四是注重教学办学。广泛征求学员意见后，开设腰鼓舞、老年广场舞、政策法规、传统文化等课程，同时为便于记忆，教学时间采取“逢十即学”，即每月10日、20日、30日为老年大学的上课时间。在教学过程中，结合老师做示范、学生做演示、成果做交流等模式来巩固教学成果，得到了学员的认可和好评。

五是注重作用发挥。在教学过程中，注重引导老年人参与疫情防控、人居环境提升等宣传，鼓励老年人积极参与社会治理、助力民族团结、平安建设，凝聚和释放老年人正能量，为青年一辈树立榜样。