我县教体系统“两改革”实现“两优化”

一是“县管校聘”实现教师资源优化。实行“县级统筹、乡（镇）级实施”工作机制，按照“校内直聘、校内竞聘、跨校竞聘、协商聘用”四个环节开展，将教师从“学校人”变为“系统人”，实现义务教育教师资源配置优化。完成校内直聘岗位304个，校内竞聘岗位1976个，跨校竞聘岗位133个，教职工聘用率达100%。二是“中心校组建”实现教育资源优化。按照“中心学校统一管理、中小幼一体衔接”的思路，组建乡镇中心学校，精简学校内设机构，规范学校领导职数，实现教育资源整合优化。撤销除珠街彝族乡中心学校外的12所乡镇中心完全小学和柯街华侨农场小学，设立12所乡镇中心学校和13所乡镇中心幼儿园。新提拔任用领导班子成员122人，其中：书记22人、校长30人、副校长70人，40岁以下年轻干部占65.6%。